Comment nous validons l’indicateur 8 de Qualiopi ?

Nous allons voir les différentes manières que nous utilisons pour répondre à l’indicateur 8 au sein de notre agence. Le but : qu’à la fin de cette page, peu importe votre spécialité, vous trouviez une méthode qui vous correspond pour répondre à cet indicateur.

Nous sommes Damgo, nous obtenons pour nos clients le certificat Qualiopi et simplifions votre gestion administrative avec nos solutions automatisés sur-mesure.

Qu'est-ce que l'indicateur 8 attend de vous ?

Définition : Le prestataire détermine les procédures de positionnement et d’évaluation des acquis à l’entrée de la prestation.

Niveau attendu : Démontrer l’existence de procédures de positionnement et d’évaluation des acquis à l’entrée de la prestation adaptée au public et modalités de formation.

Les obligations spécifiques

  • Pour les formations certifiantes : Le prestataire démontre que les prérequis sont cohérents avec ceux de la certification inscrite au RNCP/RS

Nos conseils pour répondre correctement à l'indicateur 8 ?

Il est essentiel de mettre en place des procédures de positionnement et d’évaluation des acquis avant le début de la formation.

Le positionnement vise à identifier les compétences et connaissances déjà maîtrisées par les apprenants, ainsi que celles qui nécessitent un apprentissage complémentaire. Cette évaluation doit être en cohérence avec les objectifs pédagogiques de la formation.

Une première auto-évaluation peut être réalisée directement par les apprenants via leur dossier de candidature. Cependant, une évaluation menée par vos soins est préférable, car l’auto-évaluation comporte un risque de surestimation ou de sous-estimation des compétences.

Le positionnement peut prendre différentes formes : un diagnostic préalable, un entretien, une évaluation des acquis sous forme de quiz, QCM ou mise en situation. Il peut également s’appuyer sur les diplômes, certificats ou expériences professionnelles, à condition que leur pertinence soit justifiée.

La touche spéciale de notre agence

Il peut être pertinent de proposer un test de positionnement similaire à l’évaluation finale. Cela permet de mesurer précisément les progrès réalisés tout au long de la formation.

Exemple de non-conformité à l'indicateur 8

Non-conformité Mineure

  • Dispositif existant mais incomplet. (exemple : mise en oeuvre partielle des procédures ou procédures incomplètes)

Non-conformité Majeure

  • Aucune procédure n’a été déterminée pour le positionnement et l’évaluation des acquis à l’entrée de la prestation).
  • Une ou plusieurs procédures existent mais ne sont pas mises en œuvre.

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